ASILO NIDO

per bambini dai 3 ai 36 mesi

Lo sviluppo del linguaggio è solo apparentemente un processo autonomo, in realtà è un processo interattivo in cui una grande parte dipende da chi, e come, interagisce con i bambini e dagli stimoli che fornisce loro. Ecco perché abbiamo pensato a percorsi specifici per insegnanti e genitori per affrontare ed intervenire sulle patologie e sui disturbi di voce, linguaggio e comunicazione, nella fascia di età 0-36 mesi.

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Per gli insegnanti

Incontri informativi:

  • I pre-requisiti alla comunicazione e lo sviluppo comunicativo-linguistico
  • I fattori che possono influenzare lo sviluppo
  • Campanelli d’allarme e tecniche di approccio per supportare l’abilità di linguaggio

Consulenza personalizzata su richiesta.

Per i genitori

Incontri informativi:

  • Pre-requisiti, sviluppo comunicativo-linguistico e fattori che ne possono influenzare lo sviluppo
  • Campanelli d’allarme e modalità di interazione
  • Stili di comunicazione genitoriale e del bambino
  • Tecniche di approccio e stimolazioni per supportare l’apprendimento del linguaggio.

Consulenza privata personalizzata su richiesta.

Screening logopedico

  • Compilazione di questionari genitoriali e restituzione presso la Zadei Clinic
SCUOLA DELL’INFANZIA

per bambini da 3 a 6 anni

Le competenze dell’area linguistica riguardano un ambito molto vasto che non si esaurisce con l’acquisizione di una lingua nei suoi aspetti multidimensionali (fonologici, sintattici, semantici e pragmatici), ma include l’abilità di utilizzare la comunicazione verbale per realizzare apprendimenti relativi ad ambiti del sapere umano molto diversi tra loro. Ecco perché abbiamo pensato a percorsi specifici con focus sullo sviluppo comunicativo-linguistico e meta-fonologico per il triennio della scuola dell’infanzia.

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Per gli insegnanti

Incontri informativi:

  • Fattori che possono influenzare lo sviluppo comunicativo-linguistico e meta-fonologico
  • Campanelli d’allarme, strategie e suggerimenti ludici per rinforzare queste abilità.
  • Laboratori linguistici e meta-fonologici suddivisi per fasce d’età per anticipare e potenziare le competenze linguistiche, individuando precocemente eventuali ritardi.

Per i genitori

Incontri informativi:

  • Fattori che possono influenzare lo sviluppo comunicativo-linguistico e meta-fonologico
  • Campanelli d’allarme

Consulenza privata personalizzata su richiesta.

Screening logopedico

Compilazione di questionari genitoriali e/o valutazioni testistiche presso Zadei Clinic e successiva restituzione.

SCUOLA PRIMARIA

per bambini da 6 a 10 anni

Durante gli anni della scuola primaria i bambini apprendono le competenze di base (lettura, scrittura, calcolo) propedeutiche ai cicli scolastici successivi. Diventa quindi fondamentale intervenire tempestivamente e scoprire il livello delle competenze cognitive attraverso percorsi specifici per insegnanti e genitori.

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Per gli insegnanti

Incontri informativi:

  • Basi biologiche
  • Modalità di apprendimento della letto-scrittura
  • Criteri per la diagnosi e fattori di rischio per la DSA
  • Difficoltà dell’apprendimento e Disturbo Specifico di Apprendimento

Per i genitori

Incontri informativi:

  • Basi biologiche
  • Modalità di apprendimento della letto-scrittura
  • Criteri per la diagnosi, fattori di rischio e sintomi per la DSA (Disturbo Specifico di Apprendimento)

Consulenza privata personalizzata su richiesta.

Screening logopedico

  • Test delle competenze dei bambini per individuare coloro che necessitano di valutazioni più approfondite e di una diagnosi tempestiva.
PER TUTTI

Follow-up di equipe per tutte le fasce di età

  • Controllo oculistico
  • Controllo ortodontico
  • Controllo posturale
  • Visita neuropsicologica e psicologica
  • Visita diabetologica pediatrica
  • Parent training per i genitori.
followup

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